1

以提升学生工程技术应用能力为抓手的电气工程教育专业认证方案设计与实施

武晓冬

2021年

2

多学科交叉复合的新兴工科专业建设探索与实践

王秋林

3

面向新工科的本科生导师制在土木工程专业人才培养中的改革与实践

贾冠华

4

新工科背景下流体输配管网课程体系与教学模式的改革与实践

刘宏丽

5

智能建造背景下《建筑结构辅助设计》课程的探索与实践

冀慧

6

“新工科”背景下建筑环境与能源应用工程专业实践环节的CDIO 教学模式研究

雷翠红

7

新工科背景下建筑环境与能源应用工程人才培养的改革与实践

王峰

8

多学科交叉融合的新生工科专业核心能力探索及课程体系建设

王玲桃

9

新工科背景下空气调节课程体系与教学模式的改革与实践

王冬青

2022年

10

能动专业基础课程思政建设和混合式教学模式的有机融合

杨春

11

新工科背景下智慧建筑与建造专业课程思政协同育人培养模式研究

卞坤

12

基于教育部产学合作协同育人项目的山西传统绿建人才培养模式探索

靳维

13

基于认知体验的电气类课程重构及其评价体系研究

田俊梅

14

全方位多视角下土木工程专业实践教学质量提升与改革

杨晶

15

面向工程教育专业认证的能源动力类工程流体力学课程教学改革与实践

张晓艳

16

新工科背景下能源与动力工程专业人才培养的改革与实践

白涛

2023年

17

虚拟仿真技术辅助电力电子课程教学的实践探索及案例建设

宋显锦

18

新工科背景下面向工程教育专业认证的工程制图课程的教学改革与实践

刘垚

19

新工科背景下流体输配管网课程教学创新改革与实践

王峰

20

“一流学科”建设背景下高校电气专业双创教育与专业教育融合发展研究

张凡

21

“双碳”背景下能源电力领域现代产业学院建设的探索与实践

郑立星

22

“双创”背景下土木工程“专创融合”复合型人才培养模式构建研究

骆佐龙

23

新工科与“双碳”背景下《电力系统分析》课程教学改革与实践

闫来清

24

生成式AI技术背景下的建筑设计类课程教学改革研究

靳维

2024年

25

新工科+工程专业认证背景下服务卓越电气工程师培养的继电保护课程建设

刘芳

26

固基强本与交叉创新《工程燃烧学》课程建设

王秋林

27

智能建造背景下土木工程专业课程体系的改革
与探索

朱翔

28

工程教育背景下《泵与风机》的实践教学研究与分析

刘宏丽