为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于研究生教育工作的重要指示，加快以高质量研究生教育服务中国式现代化的步伐。2024年11月6日，电力与建筑学院举办了“师约慧谈 导师有约”——“如何实现从本科生到研究生的转变”专题讲座，旨在帮助研究生做好学术转型，适应研究生阶段的挑战。

本次讲座由学院副院长郑立星主持，特邀电气工程学科带头人赵兴勇教授担任主讲人。

赵兴勇教授重点围绕科技论文的定义和特征、分类、结构和撰写步骤转换等方面详细讲解，为在场同学提供了宝贵的写作经验和丰富的科研指导。

赵教授指出，科技论文是基于系统研究的科学成果展示，具有科学性、创新性和实用性等特点。科技论文不仅是研究过程的总结，更是学术交流的重要媒介。赵教授通过清晰的表达和严谨的论证，证明了论文能够有效传播科学发现，推动学科发展。

赵教授强调， 科技论文包括基础研究论文、应用研究论文和技术报告等多种形式，不同类型的论文各有侧重点：基础研究论文注重科学理论的创新，应用研究论文则偏向实际应用和解决现实问题，而技术报告通常用于展示工程技术领域的成果和项目总结。

赵教授分享了撰写科技论文的步骤，将撰写过程分为文献调研、研究设计、数据分析、撰写初稿和反复修改五个阶段。他特别提醒同学们，要注意论文的格式规范和引用的准确性，以避免出现不必要的学术错误。此外，赵教授对同学们在论文投稿时可能遇到的退稿原因进行了说明。他指出，许多同学首次投稿时，往往因格式、内容或研究创新性不足而被退稿。因此，提前了解可能的退稿原因对提高投稿成功率至关重要。

最后，赵教授对所有同学提出了从本科生向研究生角色转变的期望，他建议同学们要转变学习态度和方式，做好学术和生活规划，主动学习相关知识，多与师兄师姐交流，不断提升自我价值。

讲座结束后，许多同学意犹未尽，纷纷围在赵教授身边继续交流，进一步咨询了关于课题选择、数据分析以及跨学科合作等具体问题。现场交流气氛热烈，大家对科研学术生活表现出高涨的热情。

通过本次讲座，不仅使我院研究生在思想上实现了从本科生到研究生阶段的成功过渡，更进一步提升了他们的自主学习意识和科研创新意识，展现了电力与建筑学院在落实高质量研究生教育方面的创新实践。未来，学院将不断探索研究生培养方法，提升研究生科研学术水平，助力我校新时代人才培养质量稳步提升。